央军委秘书长、总政治部主任兼宣传部长，出席了党的七大。解放战争时期，我先后担任辽宁、辽吉、辽北省委书记，东北野战军第七纵队政委，东北野战军政治部主任。建国后的情况主席都已经知道了。我觉得古大存同志的活动似乎有人在暗中支持……”

毛泽东“噢”了一声，更加注意了。

是的，毛泽东一直用一种特别的眼光对陶铸主持的中南局的工作和广东省的工作予以观察着。这里的位置在全国的最高层里始终占有特殊的地位。许多党和国家的领导人都纷纷到这里度假，对这里增加着一种无形的影响。所以，中南和广东的一举一动同样牵扯着中国政治动向的神经……

一九六五年八月下旬，中共广东省委召开有七百多人出席的全省学习毛泽东著作积极分子经验交流会，陶铸和赵紫阳在会上讲了话。陶铸强调：“今天，能否搞好学习毛主席著作的群众运动，是衡量一个党的领导是否突出政治，是否真正革命的试金石。我们一定要紧紧地抓住这个中心，带动全党的一切工作。”

同时，他在传达毛泽东同年七月三日的指示时，发表了意味深长的一篇讲话：

“毛主席在《北京师范学院一个班学生生活过度紧张健康状况下降的调查报告》上作了批示：‘学生负担过重，影响健康，学了也无用。建议从一切活动总量中砍掉三分之一。’毛主席还指出：‘今后的几十年对祖国的前途和人类的命运是多么宝贵而重要的时间啊！现在二十来岁的青年，再过二、三十年正是四、五十岁的人。我们这一代青年人，将亲手把我们一穷二白的祖国建成为伟大的社会主义强国，将亲自参加埋葬帝国主义的战斗，任重而道远，有志气有抱负的中国青年，一定要为完成我们伟大的历史使命而奋斗终身！为完成我们伟大的历史使命，我们这一代要下决心一辈子艰苦奋斗！’同志们，毛主席的这个批示是多么重要呀！这实际上是对教育革命的最伟大的指示。”讲到这里后，陶铸特意叫人记录，说了一些他认为是画龙点睛的话，“除了毛主席，什么人搞教育革命也是路子不对。前几个月，有人亲自出马，在有关部门召集的五、六个全国性的会议上大讲什么‘两种劳动制度，两种教育制度’，实际上什么东西也没有，说了半天也说不到点子上，哪里有毛主席说的这么明确：‘学制要缩短，教育要革命’。这就把问题解决了。有人在今年七月二十日的讲话里说什么：‘教育年限，我主张不好规定死为几年，要规定总学时，学完就行，年限可长可短，三年可以，五年也行。该几年就几年。总之，教育质量不

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