出来，这个比例就是我们判断的依据，我们只需要依靠上面的数据，就可以算出实际的距离。”

“不知道我这么，大家听不听得懂？”

一多半人都是摇头的。

“暂时听不懂没关系！”李昭继续举例子：“就比如，交州学院到幽王府的距离，咱们假如是五公里。”

学员们如同鸡啄米一般的点头。

“如果我要将龙阳乡的地图画在这张图纸上，我就需要先将龙阳乡的版图确定，然后缩，这个就是比例！”

“如果，地图与现实的比例是一比一千，那么这五公里的距离放在这张地图上，就只有一厘米！”

“奥——”

这下学员们都听懂了。

但也有很多人都瞪着呆滞又无辜的表情看着李昭。

“我这么讲，你们能听得明白吗？”

“明白！”

“不是很明白！”

“院长的意思是，我们需要学好算学是吗？”

各种嘈杂的回答之声都樱

李昭也不着急，让他们大胆的。

等他们都完之后，这才放下水壶：“不明白的没关系，这个在咱们的算学课中，也是会学到的。”

“我此番给诸位演示，是要让诸位都意识到，学院里面所增设的每一课都是有其用处的！如果你们想当一个运筹帷幄的将军，算学很重要；如果你们想当一个富可敌国的商人，算学也很重要！”

每个学员都若有所思。

他们不喜欢算学，讨厌算学，那是因为没体会到其中的用处和乐趣。

李昭先要激发一部饶兴趣和欲望。

比如，一直梦想领军打仗的军中子弟。

李昊崆、赵诚等人，现在的确是很受震撼。

他们从未想过，自己所学的东西竟然还能够运用到战争中去。

“院长，算学真的这么厉害吗？”

“每个学科都很厉害，但是，要看使用的人！”李昭劝解道：“咱们继续。”

“如果咱们画这幅图，需要用到什么？它又还能给我们带来什么意想不到的收获呢？”

随着李昭再度提问，本来就被勾起好奇心的他们，现在愈发的积极主动起来。

“需要用到算学！”侯波立即活学活用。

“很好！还有吗？”

“需要用到画作技艺！”陈正保举手道。

“非常好，加一分！还有吗？”

“地图或许会给我们带来情报，也可能会人能够我们的农学知识更进一步！”周可爱举起了手，弱弱的道。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共3页