欢他，他完全不在乎这种不喜欢的程度更深一层，他实在厌倦了老是被欺负。

然而，奶奶的反应却出乎苏舟的意料。她不但没有责怪他，还肯定了他的反抗行为，甚至破天荒地地摸了他的头。

来自郑泽雅的前所未有的肯定与鼓励，让苏舟似懂非懂地明白了一件事：奶奶不喜欢窝囊废，而他也不想再当窝囊废。

第15章

那天在苏家别墅吃完晚饭回家后，苏舟就对外婆说，他想去楼下那家跆拳道馆学习跆拳道。

下午与金骅的一场厮打，让他明白了自己的劣势所在，也知道了这样毫无章法地乱打一气是没有胜算可言的。

外婆也很清楚苏舟一直以来被金骅欺负的事。得知他想学习跆拳道保护自己，老人家二话不说就领着外孙下楼交了学费。

苏舟只学了两个月的跆拳道，金骅再跟他打架就很难占到上风了。

得知表弟的武力值突然开挂的真相后，金骅也有了想学跆拳道的念头。

但是他从小学习钢琴，苏渝不准他习武，怕会弄伤手指。加上他当时也要准备小升初考试，更加担心影响学习。

除了这两个理由外，苏渝其实也不喜欢儿子习武，因为她觉得武夫太粗鄙了。

苏渝三岁开始学习弹钢琴，大学以专业第一的成绩考上了某知名音乐学院钢琴系，毕业后直接留校当了老师。

对于一个大半生与钢琴为伍的女人来说，她当然更愿意让自己的儿子学钢琴，而不是学武术。

金骅小升初的升学考试，顺利地考上了苏渝理想的英才中学，让她乐得合不拢嘴。

英才中学被誉为重点大学的“培养基地”，每年都为重点大学输送不少优秀人才。它有北城和南城两个校区，北城只设高中，南城则初中、高中都有。

南城校区每年通过小升初考试招生，难度不亚于高考。想通过“摇号”进去，难于上青天。另外，通过艺体特长生考试进校也是一个途径，难度系数也同样不低。

郑泽雅平时很重视孩子的学习，金骅从小在她身边长大，在别的方面自由散漫都可以容忍，但是读书这方面是绝对不容松懈的。

在这样的家教环境下，金骅的学习成绩一直很好，是班上名列前茅的学生。

优秀的学习成绩与钢琴十级的个人特长，金骅可以说是最受英才中学欢迎的那一类好学生。

相比之下，苏舟的学习成绩并不出色，也没有什么个人特长。没人看好他两年后能考上什么好学校，顶多就是走狗屎运“摇号”摇进一个重点中学。

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