说得很标准，等下她要是背完了

你去向她求教学习一下”，田园

点点头，道声好，然后看向胡非

非的座位，胡非非并不在座位上

，她回过身，看排在自己后面的

队伍中，胡非非排在队伍的最后

头，田园微笑着向胡非非点头示

意，胡非非也回以一礼，田园走

出队伍，回到座位，又继续投入

到背诵中，时不时抬起头看队伍

中胡非非的站位……这天下午绝

大部分同学在两节语文课内都检

查通过，只有少部分同学放学了

还被押在教室里背。而田园在这

两节课中早背得滚瓜烂熟，也多

次排队上去重新背诵，放学了都

仍坐在座位上纠正，确认没问题

后又开始尝试着拿声母和韵母排

读成字。

数学老师姓涂，虽然听人说过他

四十多岁，但面容看起来二十多

，年轻帅气，从田园入学读书起

，他就已经是学校的副校长，教

学细致严谨却是相当严格，三姐

还读书时他就是三姐的数学老师

，田园每次去找三姐班里找她看

她，时常都看到涂老师在认真地

拖堂讲课，害得田园有事也不能

硬闯，通常还有仅剩两三分钟上

课铃声时间时才匆匆下课离去，

涂老师走后就听到三姐教室里一

声声唉声叹气的声音，涂老师一

跨过前门出门，田园也一跨过后

门奔何三姐的位置，在三姐身后

大声地“啊”一声吓三姐或用手

蒙住三姐的眼睛，然后低声软语

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