有学识足够深，足够有奉献精神的学者去维持秩序……

第二台手术，方子业上了台，但又相当于没有上。

全股骨缺损的重建术，方子业只是操作了功能重建术的一部分，而后吴轩奇就接手做了剩下的手术全程。

方子业在旁看着，发现了一些端倪。

手术再次结束后，方子业问道：“奇哥，你这学习能力好强啊？我怎么感觉你的操作手法和我非常类似啊？”

方子业一时间，都分不出来吴轩奇的操作水平到底是初入4级还是4级巅峰了，因为他在复刻自己的操作过程。

自己的操作风格，方子业是非常熟悉的。

吴轩奇闻言，嘿嘿一笑：“要学手术，总是要有些自己的东西，我个人对操作的记忆比较特殊和深刻。”

“看过几遍，基本就能回味出来。”吴轩奇也没瞒着。

天才之名，肯定有天才的特殊能力。

方子业的一部分能力比他只会更加变态。

“你能记得住操作全程？”方子业愣了愣神。

以前，洛听竹曾经和他探讨过教学相关的事宜，每个人都有不同的学习锚点。

比如说，揭翰的学习锚点就是问答形式，比如说兰天罗的学习锚点就是数据流。

袁威宏学习手术时，需要更加详细地去铺垫，将所有的逻辑全都回源后，他会记忆比较深刻。

吴轩奇可以直接记忆住别人的操作流程和手法，这未免有点太过于bt了。

可其实细想也觉得还行，洛听竹的学习锚点也和吴轩奇类似，只要有人敢教，她就可以学得出来。

好像听洛听竹自己说，她有一项比较特殊的能力，就是将操作的流程记住之后，还可以回忆慢放。

所以，洛听竹高考的时候，看到了题目，她就可以慢放出之前做过的类似题目的前期证明过程。

记住公式之类的，在她这里完全不是问题。

特别是语文和英语……

天才总是不讲道理的。

房志宽教授闻言也走了过来，羡慕不已地道：“吴教授这种天资，着实是外科医生的嫉妒之源。”

“听吴教授自己说，只要有人敢教，他就可以在非常短时间内，将技能学到和他的老师靠齐的程度。”

“我和严教授已经验证过了，就只差解剖了！”房志宽难得地开了一次玩笑。

这好像就解释得通，吴轩奇之前只是在中南医院待了半年，就非常擅长毁损伤的保肢术和功能重建术了。

别看他上台的机会不多，实则早就记住了各

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