只有周巅，从班级三十一跃进到三十，还在那沾沾自喜“勿以善小而不为”，气的郭莹找茬罚了他两个礼拜的值日。

成绩既然好，郭老师深谙张弛有度的原则，稍微放手让小钻风们准备汇演节目。

文化活动之类的破事儿总要让老师们拧巴，既不希望孩子们投入太多精力耽误学习，又盼着有几个黑马忽然跳出来，以十几年深藏不露的功底为班级露露脸儿。

且不说集体荣誉、师生颜面、德智体全面发展的纲领要求，单就节目单一撸到底没自己班儿半个人影，尽在那儿给别人鼓掌叫好，想想便挺尴尬的。

郭莹十分外行的去统计谁会弹谁会唱，女文委满头黑线：“老师，单人节目不好上啊。”

普天同庆的东西肯定主打个人多热闹，想在上头唱独角戏，那不是有一两把刷子就能行的，看看春晚就知道了，独唱独舞的节目得是多大的腕儿？

郭莹上学的时候循规蹈矩，吃瓜群众当惯了，集体节目只出过大合唱里头的南郭先生，不敢外行指导内行，干脆放权让文艺委员自己折腾。

作者有话说

我的意中是个盖世英雄，我知道有天，他会在个万众瞩的情况下出现，披甲圣，脚踏七彩祥云来娶我。

——出自《大话西游》，紫霞仙子说至尊宝会来娶她，不过紫霞和至尊宝戏里戏外都是be，本文he，家人们莫慌。

第16章就让他跟沈露一对吧

诗朗诵、大合唱这种门槛低的太呆板，都是留给教师组的保留节目，相声小品得有好段子，主题上还要有升华，不能纯逗乐，其实多人参与，又有舞台效果的除了集体舞没太多选择，当然这也是最热门的赛道，送选节目最多，淘汰最为激烈。

郭莹本来做好了重在参与，走走过场的准备，没想到几个文艺骨干编排一番，动作居然设计的有模有样，而且思路上带了点儿小惊喜，让郭莹生出“没准儿真有戏”的想法。

小惊喜是反串，女孩儿们先扮男生来段儿刚劲有力的，后半段再换回女儿身，前后反差就出来了。

节目很快被送去审第一轮，初审其实不考核节目质量，主要是帮各班老师扮黑脸，有些报名儿的心里没数，拎把吉他挠四不像的和弦，再喊上俩鼓手组个不成样子的乐队，群魔乱舞的敲敲打打...

这些统统得拿掉，班主任不好打击报名儿的积极型，一般都是指导老师来扮黑脸。

郭莹他们班儿的节目看的审核老师频频点头，最后问了个问题：“你们上台的阵容和现在变化大么？”

文

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