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第106节

南宫淑在汇报的时候,神采奕奕说道:“主上,最晚今年年底玉米杂交实验就能看到初步成果了。”

一得到姜玉拿出的杂交法,极为重视科技部的南宫淑就亲自带人好生收拾出了试验田,经常埋头在田间劳作。

也因姜玉对于农业的看重,一些普通农户出身的老农,也得以在照看试验田的时候,得到了一点微末官职。

更别说,姜玉亲自在昌黎境内展开的幼儿教育一事,简直让所有庶民皆感激不尽。

为了堵住外界氏族,关于姜玉私自教导庶民识字的讨伐,姜玉明面上与所有进入学校上学的小孩家长,签署了人才培养计划。

其中大概内容就是说,这些进入学校上学的小孩,能够正常毕业的话,以后必须在姜玉手下工作多少年,甚至其中有灵修、武修天赋的人,毕业后还要成为姜玉的私卫,必须进入昌黎府军、公职部门工作等等。

若有人因此找事,昌黎也能将人才培养计划,对外公布成“私卫培养计划”。

而对于百姓们来说,安定侯培养自家孩子不说,长大了表现好还能当官?!什么人才培养计划我们不懂,我们就知道,以后我家孩子就是安定侯的人!

简直皆大欢喜。

开展幼儿教育之后,唯一的麻烦就是识字的人不够多,老师稀缺。

但还好,氏族中大把人考不进中都为官,那都去当老师!

不愿意?当老师能加分,政治分加多了,想为官就更简单。而且姜玉在昌黎设立的新部门可不少,所有人也不用担心,官位不够一说。

除了教育和农业方面,军事、工业部分,也因姜玉之前交给科技部的锻钢法,有了很大发展。

在神州大陆上,灵修中有锻器师存在,所以锻铁、钢等手段并不缺,有了更适宜普通人能生产的锻钢法之后,很快便能量产上好钢材了。

只是因昌黎境内并无大型铁矿,目前也只能供应封地内使用,无法全面武装封地。

既然发展不了其他的,姜玉便将汽车、火车等灵感描述给了科技部,让他们结合灵修手段先研究,等以后境内道路慢慢修好,也得到铁矿后,直接用科技拔升封地内的生活水平。

灵修都在天上飞了,一些灵修灵具也能在地上日行千里了,普通人还靠两只脚走路,这像话吗?

“灵修灵具贵,那我们就不用灵具,不管是蒸汽、电能、石油,这些都是大有用处的能源,用来代替灵修灵力,造价自然就能降下来了。”

姜玉在描述的时候,看到科技部很多人才一头雾水的样子,包括

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