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第512章 道高一尺,魔高一丈

“……”

旁边的凯瑟琳和孙琳、吴晓娴二人,都齐齐斜了一眼,纤手捧着香腮,明眸盯着夏启开怀大笑的『黑魔女』法琳娜。

哼哼~!

你这心思,太明显了。

要是没有夏启这个『魔王』,你对『黑魔女』这个烂称呼一定很嫌弃!

『黑魔女』法琳娜脉脉含情的倾慕目光,夏启和往常一样,无动于衷。

被女孩这样的注视,他早已习惯,并不在意,继续就事论事道:

“其实亚伯教授在开课之前,应该早就考虑到,我这个名声颇大的『魔王』同时在场的额外影响。

学生们可能有这样一个想法。

既然『魔王』都没主动出声帮助无辜弱势的同学,那他们这些弱者就更不用强出头。

甚至对他们自己选择的退缩、不作为,会更加的心安理得。

对不公平、不正义的仗义执言,在部分的本质上,就是一些弱者联合起来,规劝、制约霸道强者的不公行为。

而我这『魔王』强者,很有可能会在事实上,与同样是强者的亚伯教授沆瀣一气。

就比如,我坐在第二排,但第一排的座位都没有任何的同学敢去坐。

而亚伯教授接下来的讲课,又会继续表演不公之举。

包括把坐在第一排的法琳娜赶出教室。

这在外人看上去,很像是我和教授这两位强者密谋计划好了,不约而同地一起做坏事。

当强强联合,弱者的无力感会急剧加深,甚至产生自暴自弃的绝望福

不论学生的理智思维怎么想。

但在潜意识里,他们会更加容易接受,教授的不公之举。

联合的强者们基本上掌握了真理,对部分弱者做出些许的不公。

在其他学生看来就是‘合理’和‘合情’,也是他们可以最大限度容忍的。

如此,很可能会让其他学生,对被驱逐学生的愧疚之情大大降低。

进而大幅虚弱亚伯教授的课堂教育效果。

这对接下来教导学生要坚强地秉持正义、维护公正的教授来,可不是一件好事。”

“吼吼~,原来如此。”

『黑魔女』御姐法琳娜当即呵呵一笑,媚眼如丝地看着夏启。

“但你之前了,教授经验丰富。

那他是怎么应对,你这个不可忽视的『魔王』带来的不利影响呢?”

“对呀~,亚伯教授……他到底做了什么?”

『白茉莉』靓妹凯瑟琳也颇为好奇地追问。

“或许教授早有

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