积贫积弱她其实不知道，但是如果猜一下的话，可以字面上理解一下。

备受和倍受很好区分，前者强调范围，后者强调程度。

栉风沐雨和风雨飘摇会感觉栉风沐雨更合适，前者形容艰苦奋斗，后者指的是局势动荡不安……

那么填入积贫积弱、备受和栉风沐雨……

选择难不倒她。

第一关??

顺利进入文言文。

文言文是一篇欧阳修给不知道谁的墓志铭，嘉祜五年，京师大疫……

瞧着就很简单，岑淑慎挽起袖子，继续往下读。

属路不绝，属，肯定不是嘱托的意思，《信陵君窃符救赵》中影平原君使者冠盖相属于魏”，全句译为平原君的使者戴着礼帽、穿着礼服、坐着车子，连续不断地来到魏国，在这里属作连接的意思。

一道实词，一道虚词，然后再做两道翻译。

世谓诗人少达而多穷，盖非诗能穷人，殆穷者而后工……

世人诗人很少显达，大多穷困，其实不是诗能使人穷困，而是诗人大概在穷困潦倒之后诗才写得好……

Emmm……

那她还是不想要写诗了。

再写一道文言文的概括题。

第二关??

寝扉临碧涧，晨起澹忘情……

一道赏析写景特色，一道分析表达的感情，easy……

第三关??

独立桥风满袖，平林新月人归后……驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数……壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……

前面倒是轻松，看到现代文阅读的时候岑淑慎的眉头绞了起来。

是老舍写的《槐树下的战争》。

一号搬来了两家日本人，……“日本人是要洗澡的，用的水多！别家的水可以不倒，可不能缺了一号的！”

我呸！什么汉奸！

岑淑慎愤愤不平地往下读，大概就是讲了两个日本孩欺负中国孩，孩的妈妈教他反抗。

她咬着笔杆子，非常共情，读到“无论怎么老实的人，被逼得无可奈何的时候，也会对抗，在黑暗中，才更需要光明，正因为中国被侵略了，中国人才会睁开眼，点起自己心上的灯……”

她几乎要拍着桌子欢呼起来，做题的时候更是第一次不需要思考，顺畅地下笔。

第五段中冠晓荷鞠躬的细节表现出他怎样的心理……

享受做奴隶的感觉，自觉主动地巴结日本人，炫耀和日本饶关系……她噼里啪啦地下笔就骂，几次差点把汉奸两个字写了下

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