y\\u003dlog2x的定义域为【a，b】，值域为【0，2】，则区间【a，b】的长度最大值和最值的差。

看单调性，按照值域求到x最值1\/4，最大值4，从而可得……

岑淑慎一直稳稳地做到邻八题，肃着一张脸认真读第九题。

设数列a1，a2，a3……，a21满足：an+1-an\\u003d1……满足条件的不同数列的个数为……

“？”什么玩意？

再看看。

“？？？”问号变多了。

选择性放弃一下，再看看第十题，对于某些正整数n，分数n+2\/3n（平方）+7不是既约分数……

。（这就是她的当前心情。）

\\u003d\\u003d、（你看我开心吗？）

全国高中数学联赛（一试）”所涉及的知识范围不超出教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准（实验）》中所规定的教学要求和内容，但在方法的要求上有所提高——是不是提高得太多了……

前面这些送分题是用来迷惑她的吧，岑淑慎在第九道填空题上画了个乌龟，摆了。

因为从这道题开始往下，她就彻底不会了，全是那种以为难人为目的的数列题、椭圆……最后一题那个图形，一个不规则四边形，里面塞个圆，圆里面再塞个四边形，四边形里面又一个四边形，然后证明最里面的那个四边形是平行四边形。

“……”

本来以为是选择性放弃，结果是选择的实质是放弃。

选择坐在这考试，就是个错误的选择。

放弃才是正道。

她的几何，是真的很烂。

实话虽她如今高中数学现在学得还行，但基本都是代数也就是计算水平撑起来的，刘强经常，会代数尤其是高中用到的没什么难的，代数会把所有问题都变成式子，把数学思维转化成一步接着一步的不需要思考的计算。

聪明人才学得成几何，因为它的规律不是死板的、僵硬的，是俏皮的、无序的。

确实如此，她与其是数学好，不如是应试好，就不该在这自取其辱。

岑淑慎很有自知之明地默默地从笔袋里掏出一串彩笔，在卷子上画点学生水平的儿童——得，聪明人去竞争吧，她这个笨人画画就好了。

考场里只有安静的笔尖在卷子上滑动的声音，似乎前后左右，都会做卷子，只有她不会。而季阳就坐在她斜前方，隐约可以看到他大题的第一题已经写得满满当当了，而这个场景，似乎也不是第一次

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