育完全照搬了西方的教育体系。

她的脸上划过一抹忧愁。

因为照搬西方教育体系所培养的人才多半属于大型工厂里的流水线上没有思想的工人。

究其根本就是为了资本服务。

而我们却摒弃了以前主要为国家服务的私塾教育。

私塾教育是以传授儒家经典、文化修养和礼仪规范为主要任务，培养学生成为合格的士人。

如今照搬的西方教育体系完全忽视了对学生的传统美德文化教育。

只能让少部分有传统文化传承意识的父母家人。

适当的会教育子女传统美德文化。

因为这样的传统文化教育并不系统全面。

所以才会让一些没有接受过传统美德文化的人。

他们道德严重缺失，丧失了基本的家国情怀，公然做出在寺庙为战犯立牌位的荒唐事情。

更是有教师不尊重历史的站在讲台上为侵略者洗白。

每当出现这些事情。

很少有人追究出现这些事情的根本原因。

因为完全照搬西方教育体系教育出来的绝大多数人根本不会在乎根本原因。

他们只把这些新闻当成了茶余饭后的乐子看待了。

那么出现这些离谱的事情的根本原因是什么？

原因是我们很多人把传承千年的文化都一股脑的当成必须摈弃的糟粕文化。

谄媚的认为西方区区百年历史的文化就是值得照搬学习的精髓文化。

从而教育体系根本不重视下一代的优良传统文化教育。

让越来越多的下一代缺乏爱国情怀。

话说，一个国家想要长兴不衰最重要的是什么？

最重要的不是科技是否进步；

也不是国家是否有强大的经济体系；

更不是国防力量是否强大。

而是国家的主流文化是否得到了可持续的发展与传承。

因为一个国家连属于自己的传承文化都能忽视与遗忘。

科技再怎么进步，也将会成为别人的嫁衣；

经济体系再怎么强大，也终会成为过眼云烟；

国防力量再如何的强大，最终也抵不过间谍的内部渗透，与卖国贼的出卖等。

所以现代的教育体系很有必要加入一些适合现代人的私塾教育体系。

即，传授适合现代人的儒家传统道德文化，培养国人强大的爱国情怀；

教授适合现代人的基本礼仪规范，重拾礼仪之邦的美名；

最重要的是增强国人的传统文化修养，有

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共6页