“误解不可怕,真正可怕的是我们中医内部,一些庸医不懂医理,却滥竽充数,害人害命才是最可怕的。”
“他们才是破坏中医根基的罪魁祸首。”
“为了培养出真正的中医人才,打小就要开始注重体系的培养。过去师带徒、儿徒的教育方式已经不合时宜;
现在就需要像学习文化课一样,从小学生开始培养兴趣爱好,层层选拔,直到专业的中医学校,才能选出培养真正的中医人才。
只有这样,才能让中医文化得以传承并发扬光大。”
(本章完)
“误解不可怕,真正可怕的是我们中医内部,一些庸医不懂医理,却滥竽充数,害人害命才是最可怕的。”
“他们才是破坏中医根基的罪魁祸首。”
“为了培养出真正的中医人才,打小就要开始注重体系的培养。过去师带徒、儿徒的教育方式已经不合时宜;
现在就需要像学习文化课一样,从小学生开始培养兴趣爱好,层层选拔,直到专业的中医学校,才能选出培养真正的中医人才。
只有这样,才能让中医文化得以传承并发扬光大。”
(本章完)