些情报信息都采用一种特殊的加密方法。”

“你刚刚做出来的数学题目，就是加密这些信息情报的方式之一。”

“不过我们现在有麻烦，因为每天都会截获数量众多的加密信息，而破译这些加密讯息，需要大量的人力，截止到现在，我们的人手已经跟不上了。”

“你应该知道，关于信息方面，信息的及时性和准确性是最重要的。”

“这就像报警抓小偷一样，警察出发到受害者家里需要一段时间，而这段时间，足够小偷偷走东西了。”

“即便是事后能抓到小偷，被偷走的财产也可能被消费掉，被变卖掉找不回来了。”

“信息破译也一样，等我们这边将加密信息破译出来并安排人员过去逮捕对方的时候，对方的活动就已经完成了。”

“所以我们总是慢人一步，慢一步，就会造成巨大的损失。”

“现在我们在针对这种加密讯息做一个数学模型，尝试用数学模型来破译那些加密讯息，但遇到的困难很多。”

“而你做题时使用的这种新的数学方法，正是我们需要的东西。”

“我需要你的帮助，祖国也需要你的帮助。”

张伟平将事情的起由简单大致的描述了一下，这些东西本来都是机密，也不可能对于一个高中生说。

不过徐川是个例外，他今晚解题时使用的方法极大的简便了解狄利克雷函数规律题的工作。

这对于数学建模工作来说帮助很大，尽管只是一小部分，但重要性是毋庸置疑的。

所以在得到授权且调查清楚徐川的家庭背景后，他透露了一部分信息。

信息安全司需要徐川的帮助，至少需要他讲清楚的简化法解狄利克雷函数的关键。

虽然他已经看过解题方法了，但这还远远不够。

一种新的数学思路，除了发明者本人外，其他人往往都需要一段时间才能弄明白具体是怎么回事。

单看两次应用这种方法的解题答案，根本就不足以弄明白核心。

而且在早期要想自如的应用这种新的方法，最好的办法就是找发明者本人了。

至于怀疑这种方法是否真的是眼前这个高中生研究出来的，一开始他还有，不过在徐川利用这种方法用十五分钟的时间解出来加密题目后，怀疑就被打消了。

张伟平是真的没有想到这次的国集会给他这么大的惊喜。

他之前提议将加密讯息上的数学题放入奥数国集、大学生建模这些竞赛中，目的只不过是替国家想着培育一些这方面的数学人才

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