?逐渐发现一些问题了。”

陆曦问道：“基地制造异化因子？”

“不是，在这个之前，我们先?发现了一个别的问题，”王琼之道，“这个世界的异化因子到底是什么。”

陆曦注意力集中，这是之前李明清和自己说?过的，但是并没有说?确切。

“我们查阅了历史化学生物书籍，但是并没有任何可以解释这个东西?的定理，有人?认为这是一种?磁场，也有人?认为这是一种?能量，还有人?认为这是一种?病毒，但是都无法和我们真正碰见的异化因子相对应。”

陆曦思索了一下，问道：“所以最后你们怎么认为异化因子？”

在这样即将揭秘的紧要关?头，王琼之居然微微一笑，从衣兜里摸出了一叠纸片，“我们来玩一个游戏吧。”

陆曦和王月两个人?对视一眼，都不能理解为什么话题突然跳跃到这里，但是还是听王琼之继续说?接下来的内容。

王琼之介绍了这个游戏，这是一个创造世界的游戏，陆曦为它取了个十?分符合当代精神不好的年轻人?的名字——上?帝模拟器。

在这个大世界中有不同的小世界，每个小世界之间又存在着管理关?系，小世界并不知道自己是可以被大世界看?见的。

而游戏玩家作?为上?帝，在一开始手?里有固定的资源，可以分配给不同的世界，但是为了游戏的完善，每个世界可用的资源是固定的，玩家可以按照这个原始的资源数值，分配给不同世界不同的资源。

这部分陆曦很熟悉，让人?想起以前玩的一些网页攻略游戏，在最开始捏人?设的时候，数值总点数的是固定的，需要玩家进行分配。

而游戏中，玩家要在所有世界中选择一个小世界，成为这个世界的小上?帝，要听命于上?面的总上?帝，而小上?帝要维持自己的小世界资源平衡。

两个人?在王琼之的说?明之下，选择了世界，也分配好了点数，看?着世界中的居民?快乐生长。

王月问道：“老师，这游戏……也不好玩啊。”

王琼之倒是摇摇头，“我还没说?游戏的目的呢，这个游戏的目的是要玩家不停收集结局，谁收集的结局多，谁就?赢了。”

“结局？”陆曦问。

“也不算是结局，就?是不同分支走向，”王琼之开始举例子，“比如这个世界发了大水，你可以看?了结局之后，再回溯时间来看?看?，如果影响其中的一些人?，能不能收集到不同的走向。”

陆曦哑然，好时髦……或者说?是好古

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