走出去细细一看,竟然是条婴儿大小的粉色碎花裙。
“这是从哪吹来的……?”
他取下裙子,摸着还带有湿润水汽,像是刚洗好没多久。
陆满飞了过去,站在兰登肩膀上,认领了这件东西。
兰登恍然大悟:“我明白了……是你衔回来筑巢的材料,是不是?”
不是啦,兰登!哪有鸽子会叼来一条完整的裙子筑巢的啊。
兰登把东西挂回去继续晾干,偏头跟陆满柔声说到:“今天不在家里吃干豌豆了,跟我去食堂吃怎么样,今天晚上食堂有供应鲜炒豌豆。”
陆满点点头,欣然接受。
一路上,兰登因为肩头站着鸽子而备受瞩目。
“兰登老师,你这小鸽子可真可爱。来,小家伙多吃点,补充补充能量。”
连食堂阿姨都专门给陆满打了一大勺豌豆,装在额外的小碗里,几乎要满溢出来。
陆满站在饭桌上,看着这个几乎比自己还要高的豌豆山,不知该从何下口。
这些豌豆们正保持着微妙的平衡,拿掉其中任何一粒,都有可能引发一阵“山崩”。
最后他只能踮起爪子,从最顶上那粒开始往下一点点地吃。
饭饱喝足后,陆满餍足地眯着眼收拢翅膀和爪子,蜷伏在桌子上。
学生用餐区那边,有不少小孩子还是第一次见到“机械动物”,也忍不住往这边探头探脑,面带好奇地远远打量着正在用餐的兰登和小鸽子组合。
终于有人鼓起勇气,绕过围栏来到兰登旁边。
“老师,我能摸一摸鸽子先生嘛?”
小孩子胸口佩戴着芽芽班的徽章,揪着衣角,怯生生地问到。
“你试试伸出手去,看看鸽子先生介不介意?”
他们齐刷刷看向陆满,小孩伸出肉嘟嘟的小手,缓缓朝陆满靠近。
他眼睛里带着些激动与忐忑,不禁让陆满想起了村里那群小屁孩,第一次提出想摸摸自己的狼尾巴时,也是这幅神情。
陆满轻轻侧过脑袋,将脸颊主动贴在软乎乎的手掌上轻蹭。
小孩感觉到手心毛茸茸的触感,浑身都僵硬了,感觉浑身都飘了起来,像是踩在云朵上漫步一样。
“感觉怎么样?”同伴急不可耐地凑上前来问。
“……额?”小孩子缓过神来,才发现老师已经带着小鸽子离开了。
“鸽子先生刚刚主动把头贴在我手上,毛茸茸,又软绵绵的,超级、超级可爱的。”
他还把摸过小鸽子的手微微蜷缩,试图让手心残留着
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